Ινδία: Διαδικτυακό αρχείο από βίντεο για τέχνες του θεάματος

“Shabda”, που στην σανσκριτική γλώσσα σημαίνει “ήχος” ή “ομιλία” [en], είναι το όνομα που δίνεται σε ένα μοναδικό ηλεκτρονικό αρχείο από βίντεο [en] που παρουσιάζουν διαλέξεις σχετικά με διάφορες μορφές τέχνης από την Ινδία.

Ξεκίνησε από τρεις μουσικούς, τους T.M. Krishna, H.K. Venkatram και Shriram Kumar και η Shabda έχει σκοπό να φέρει [en] αλλά και να κάνει γνωστές τις ινδικές τέχνες και την κουλτούρα στο ευρύ κοινό.

Εμπνευσμένοι από τις ομιλίες του TED [en], οι δημιουργοί της Shabda προσκαλούν εμπειρογνώμονες από τον χώρο της μουσικής, του χορού ή το θεάτρου για να δώσουν μία διάλεξη σχετικά με το θέμα της επιλογής τους για 20 λεπτά.

Η εκδήλωση που αφορά την Shabda έχει έξι έως οκτώ ομιλητές [en], συμπεριλαμβανομένων ομιλιών τόσο για τους μελετητές και ειδικούς του αντικειμένου όσο και για τους μη γνώστες των ινδικών τεχνών. Οι ιδρυτές ελπίζουν ότι μιας και οι ίδιοι είναι στην ουσία μια μεγάλη πηγή πληροφοριών, η ιστοσελίδα θα γίνει μια άκρως εποικοδομητική και διαδραστική κοινότητα [en].

Οι διαλέξεις, οι οποίες είναι όλες στα αγγλικά, καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα θεμάτων. Στην πρώτη ομιλία της Shabda [en], η Lakshmi Vishwanathan απέδειξε πώς ένας χορευτής Bharatanatyam μπορεί να χρησιμοποιήσει αποτελεσματικά τη μουσική για την ενίσχυση και την ανάδειξη μια παράστασης χορού.

Ο καθηγητής V.V. Subramaniam παρουσίασε μία επίδειξη σε μορφή διάλεξης [en] σχετικά για το πώς η ουσία της μουσικής ερμηνεύεται και εκτελείται στο βιολί.

Η Brigha Bessel παρουσίασε [en] το πώς οι εκφραστικοί τρόποι χρησιμοποιούνται από ένα χορευτή Bharatanatyam .

Η παρακάτω εικόνα δείχνει την χορεύτρια Bharatanatyam, Rama Vaidyanathan. Εικόνα από χρήστη του Flickr Dalbera (CC BY 2.0).

Ξεκινήστε τη συζήτηση

Συντάκτες, παρακαλώ σύνδεση »

Οδηγίες

  • Όλα τα σχόλια ελέγχονται. Μην καταχωρείτε το σχόλιο σας πάνω από μία φορά γιατί θα θεωρηθεί spam.
  • Παρακαλούμε, δείξτε σεβασμό στους άλλους. Σχόλια τα οποία περιέχουν ρητορική μίσους, προσβολές ή προσωπικές επιθέσεις δεν θα καταχωρούνται.